体育学院创建于1987年,现有在校生700余人,教职工48人,其中正高职称3人、副教授26人,国家一级以上裁判16人,研究生13人,形成了以高职称、高学历为主的教学、科研队伍,具有较强的科研能力。
体育学院的教师先后承担和参与了原国家教委师范改革科研课题、国家社科基金课题、体育总局课题、世界银行贷款科研课题、省教育厅科研课题和学院课题近30多项,并获省政府和学校教学成果奖,在公开刊物发表论文300多篇。田径、武术、体育理论被列为省级和院级重点课程,主编教材6部,参编教材11部。
体育学院被列为“内江师范学院人才培养模式创新实验区”,2007年体育学院体育教育专业被列为“内江师范学院特色专业”,2003、2005年度分别获学校科研工作先进单位称号,两次获学校“教学工作量化考核”,
体育学院的教师爱岗敬业,近年来先后有8名教师获学校“教师”称号,有3人在学校组织的青年教师教学比赛中获一等奖,2人被聘为内江师范学院首届“学科带头人后备人选”,3人被聘为内江师范学院“青年骨干教师”,2人获内江师范学院首届“教学能手”称号,有1人2次获内江人民政府二等功奖励。
2000年开始承训了内江市武术队,近几年,学院武术队代表内江市参加省内重要赛事,取得了骄人的成绩,在省内有较高的声誉;其它竞赛成绩也较显著。
体育系教学设备、设施、场馆。现有体育馆(含球类、体操),乒乓球馆、武术馆、搏击训练馆、塑胶田径场、游泳池、网球场、羽毛球场等运动场地,建有运动解剖生理实验室,学生体质测试中心,能够满足教学和科研的需要。培养的毕业生深受社会好评。
1.体育教育(本科)
培养目标:培养承担学校体育教学和训练的体育教师,并可胜任学校和社区健康教育工作。
培养模式:体育与健康教育相结合。
培养特色:在主修体育教育专业课的基础上,辅修体育教学训练方向、民族传统体育方向,体育保健康复等方向的课程,同时加强学生综合素质的培养。
学制:四年
授予学位:教育学学士
2.社会体育(本科)
培养目标:培养具有社会体育管理、经营、推销等的基本理论、知识与技能,并能在社会体育领域中从事体育产业经营管理、群众性体育活动的组织管理、咨询指导以及教学科研等方面工作的合格的复合型专门人才。
培养模式:体育与社区相结合。
特色:在主修社会体育专业课的基础上,辅修社会体育学、体育管理学、体育公共关系学、体育市场营销、锻炼心理学、大众健身娱乐体育项目等,同时加强学生综合素质的培养
学制:四年授予学位:教育学学士
3.体育教育(专科)
培养目标:培养从事学校体育教学和训练的体育教师及其他体育工作者。
培养模式:体育与健康教育相结合。
特色:在主修体育教育专业课的基础上,辅修学校健康教育、学生常见损伤防治,体育保健康复学等课程,同时加强外语、计算机、应用写作、师范技能的学习和培养。
学制:三年。根据当年国家专升本政策,经考核成绩者,可升入体育教育本科专业学习。